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Divulgamos, aqui, um artigo científico da autoria da professora -do nosso agrupamento- Teresa Henriques, que tem por título Desafios da interseccionalidade às políticas de formação contínua de professor@s em Portugal e que foi publicado no nº 37 (2015) da revista Interacções. |
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O Agrupamento de Escolas Tomás Cabreira promove durante a semana de 7 a 11 de Dezembro/2015, o desenvolvimento de competências pessoais sociais e cívicas dos seus alunos com base na abordagem dos valores universais, expressos na Declaração Universal dos Direitos Humanos, assinada em 10 de Dezembro de 1948.
Alunos da turma AEDC do 10º ano, inspirados no discurso do especialista em redes sociais, Manuel Castells, proferido na conferência Uma visita ao futuro: como será o mundo dentro de 100 anos? tomaram a iniciativa de partilhar as inquietações do mundo actual, à volta do tema Direitos Humanos, uma luta, uma conquista, um horizonte …, integrado na semana dos Direitos Humanos que agora celebramos na Escola Secundária Tomás Cabreira.
Lê as questões abaixo (clica no botão Continuar...) e partilha a tua opinião através de um comentário no nosso facebook.
A equipa organizadora do Laço Humano agradece a todos os professores e alunos que colaboraram nesta iniciativa, sem os quais este tipo de eventos não seria possível. (Clique, aqui, para ver, numa só página, todas as fotografias que estão a passar ao lado.) |
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As nove cadeiras e uma mesa que estão expostas no átrio da escola, desde 2ª feira (dia 16 de novembro) e ficarão até 27 de novembro, são peças que os autores disponibilizaram e que estiveram presentes na Exposição de Rua do Medfeste de Loulé, de junho passado. Alguns desses arutores são docentes do nosso Agrupamento, visita e descobre quem são!
Durante a mesma alguns dos autores disponibilizaram-se para encontros com alunos interessados onde se poderá conversar um pouco sobre as peças expostas, o percurso de cada um e outros temas relacionados com Arte.
No passado dia 13 de de novembro de 2015 decorreu a eleição para a Direção da Associação de Estudantes da Escola Tomás Cabreira, tendo sido apurado os seguintes resultados:
lista B: 166 votos a que corresponde a 27,85% dos votos escrutinados;
lista C: 65 votos a que corresponde a 10,91% dos votos escrutinados;
lista M: 305 votos a que corresponde a 51,17% dos votos escrutinados;
lista W: 50 votos a que corresponde a 8,39% dos votos escrutinados.
Decorrente dos resultados obtidos foi declarada vencedora a Lista M dado que obteve a maioria absoluta (50%+1) dos votos expressos.
A todos os alunos a Direção agradece pela participação ordeira e civilizada da campanha eleitoral, bem como o ato da eleição.
Segundo a UNESCO, dia 19 de novembro, é o Dia Mundial da Filosofia, reconhecendo-se assim a importância desta disciplina, em particular, na formação dos jovens, uma vez que encoraja o pensamento autónomo e tolerante.
A melhor forma de celebrar este dia é debater ideias. Afinal, a capacidade argumentativa e a atitude crítica – que o estudo da disciplina de Filosofia permite desenvolver – devem PRATICAR-SE nas aulas e na nossa vida em geral. A menos que queiramos viver sem pensar por nós próprios, escravos dos preconceitos, da opinião da maioria, dos interesses instalados, das falsas autoridades e por aí adiante...
Assim, fica a sugestão de vários dilemas éticos que podem ser discutidos nas aulas com os alunos (atividades que as turmas do Pmec e Peac1 realizaram nas aulas de Área de Integração):
-O dilemas morais para debater no Dia Mundial da Filosofia
-Para um debate no Dia Mundial da Filosofia: o problema do elétrico desgovernado
-Dilemas morais numa aula de Michael Sandel